什么是多媒体视听讲桌？多媒体教学平台和多媒体视听教育平台有什么区别？多媒体视听教育平台由什么样的视听设备组成？使用多媒体教学平台教学有什么好处？

多媒体教学平台由东宇讲台、融恒特中控、台式电脑、投影仪、投影屏、多媒体中控、数字实物展台、多媒体教学功放、教学音箱、教学麦克风、教学电子教鞭、多媒体钢制讲台等组成。

此外，“多媒体电子学习”动态的画面、逼真的音效、丰富的色彩，能有效激发学生的不同感官，激发学生的学习兴趣和学习欲望，增强学习动力，有利于习得知识的维护和有效性。

1、全方位运用多媒体演示，营造教学情境，激发学生学习兴趣。众所周知，“兴趣是最好的老师”，首先培养学生的兴趣可以事半功倍。

2、利用多媒体，全方位地形象表达，突破教学重点难点。无声即有声，图文并茂，音视频精彩，动静兼具的表现力，极大地增强了学生对事物和过程的感知和理解，调动学生的各种感官共同作用，加强感知。

3. 借助多媒体技术营造德育情境，培养学生的情操。

以计算机为中心，制作相关多媒体教学资源，科学合理地将视听处理技术、视听技术与课堂教学相结合，是优化课堂教学过程的教学方法。这种方法可以促进学生的有效学习。它可以打破时间、空间和资源的限制，实现网络资源共享，学习者可以快速获取最新的知识和信息，有利于培养开放思维和创造性思维。同时，“多媒体电子教学”可以照顾到个体差异，为个性化教学创造物质条件，在单位时间内满足不同学生的不同需求。学生根据自己的基础选择自己想学的东西，选择适合自己的练习形式。计算机的交互性能发挥着学生的主体作用，促进了每个人在自身基础上的发展。